El alumno participa como alternativa a la evaluación tradicional y mediante la reflexión y el análisis permiten saber en qué aspectos del aprendizaje se debe incidir y cómo han evolucionado
El alumno participa como alternativa a la evaluación tradicional y mediante la reflexión y el análisis permiten saber en qué aspectos del aprendizaje se debe incidir y cómo han evolucionado