Educacion

Recuperar las dos horas lectivas en 1º, 2º y 3º de ESO ‘beneficia a los alumnos’

Lo más importante es conocer cuáles son los principios, los valores, los objetivos y metas del centro./ARCHIVO AULA BACHILLER
Los alumnos valencianos de la ESO no reducirán sus horas lectivas y darán más Inglés y Matemáticas/INFORMA VALENCIA.COM

“Se trata de horas lectivas que se suprimieron por una chapuza del Botànic, en las que los alumnos y docentes están en los centros, y lo más adecuado es impartir clase”, señala el secretario autonómico de Educación

Valencia, viernes 01. 09. 23

A. CASAÑ

La conselleria de Educación, Universidades y Empleo ha insistido este viernes en que la recuperación de las dos horas lectivas para 1º, 2º y 3º de la ESO “beneficia la formación del alumnado de la Comunitat”, al tiempo que ha señalado que las condiciones del profesorado “no han cambiado”.

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El secretario autonómico de Educación, Daniel McEvoy, ha indicado que la conselleria “ha recuperado dos horas lectivas que el Gobierno del Botànic eliminó con una chapuza” y ha indicado que nadie “puede estar en contra de que los estudiantes reciban en esas dos horas clases de lengua extranjera, de matemáticas, refuerzo o talleres”.

“El alumnado está en los centros en esas horas y el profesorado también, porque las plantillas se elaboraron por el anterior Consell teniendo en cuenta que se impartiría la asignatura de Proyectos Interdisciplinarios que impusieron como obligatoria y el TSJ dijo que debía ser optativa”, ha explicado McEvoy. “Por tanto -ha continuado- se trata de horas lectivas que nunca debían haberse suprimido, en las que los alumnos y docentes están en los centros, y lo más adecuado es impartir clase”.

McEvoy ha insistido en que las condiciones de los docentes “no se han modificado porque durante esas horas están en los centros” y que por tanto “no era necesario convocar la mesa sectorial, como tampoco la convocó el Botànic cuando decidió recortar esas dos horas”.

El secretario autonómico ha indicado que la formación del alumnado “es fundamental para ser competitivos en el futuro” y ha señalado que la resolución de la conselleria “deja plena autonomía a los centros para su gestión”.

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