El curso escolar tendrá 787.565 alumnos y 77.916 docentes en la Comunidad

Vuelta al cole 2020-21 - GVA" el curso 2021-2022, que arranca el próximo miércoles 8 de septiembre con 77.916 docentes y una previsión de 787.565 de alumnos de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP." GVA

«Y con 5.042 docentes extra de plantilla y 34,9 millones de euros de inversión especifica en material de seguridad y limpieza para garantizar las pautas que marcan las autoridades sanitarias», según Marzá

Valencia, lunes 06.09.21

ANTONIO CASAÑ

«El contexto sanitario con la vacunación es mejor, pero no podemos bajar la guardia y tenemos que seguir actuando con prudencia». El conseller de Educación, Cultura y Deporte, Vicent Marzá, y el secretario autonómico Miguel Soler, acompañados por el equipo directivo de Educación de la Generalitat, han presentado el curso 2021-2022, que arranca el próximo miércoles 8 de septiembre con 77.916 docentes y una previsión de 787.565 de alumnos de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP.

«Más allá de las pautas que tenemos que cumplir propias de la emergencia sanitaria, estamos muy centrados en realizar un intenso acompañamiento educativo y emocional de los alumnos. La pandemia también está haciendo estragos en nuestras vidas y hemos establecido un nuevo modelo de orientación educativa por hacer frente a las secuelas psicológicas en el alumnado provocadas por la pandemia», ha dicho el tutular de Educación.

Acompañamiento educativo y emocional al alumnado

Por primera vez, las escuelas contarán con personal de orientación que formará parte del equipo de profesorado de cada centro de Infantil y Primaria, siguiendo el modelo ya establecido en los institutos. Hay 1.452 orientadores en los centros educativos para atender a los alumnos, un 37, 2 % más que el curso pasado.

También se han creado nuevas unidades de atención: unidades especializadas de orientación. Son 6 y tienen más de 100 especialistas que asesoran a los equipos y departamentos de orientación de los centros.

Se ha creado un nuevo protocolo de prevención de suicidios que clarifica las pautas de ayuda e intervención. Además, la Consellería está trabajando en un programa específico de salud mental y emocional para el alumnado para abordar de lleno los efectos psicológicos y emocionales de la pandemia en el alumnado.

Este curso también se sigue trabajando en los centros educativos la ‘Guía de acompañamiento emocional en tiempos de COVID’, un recurso para los equipos docentes que ayuda a exteriorizar sentimientos, miedos y dudas de los alumnos en torno a diferentes cuestiones relacionadas con la pandemia.

Más profesorado para menos alumnado

Hay un 2,4 % de profesorado más que el curso pasado y un 0,35 % menos de alumnado en el territorio valenciano. Fundamentalmente el descenso de alumnos se aprecia en las etapas de Infantil y Primaria, con 13.088 alumnos menos. Además, la ratio media de alumnos por grupo en los centros es de 20,7, un punto menos que el curso pasado.

Marzá ha expuesto a que «seguimos en la tarea de ir asegurando que haya más profesores para atender a menos alumnos. Este año tenemos 24.852 alumnos menos en Infantil y Primaria que en el último curso prepandémico por la bajada de la natalidad, pero tenemos 2.484 maestros y maestras más que en aquel momento».

Por lo que respecta a la construcción de centros educativos, el conseller de Educación ha constatado que «es uno de nuestros ejes centrales de actuación, por ello durante este curso tendremos terminados 16 centros educativos nuevos».

El coseller de Educación junto al secretario autonómico este lunes durante la presentación del Curso Escolar 21-21/GVA

Digitalización

El secretario autonómico Miquel Soler ha destacado el aumento de oferta en FP. El curso arranca con 6.526 nuevas plazas gracias a la apertura de 197 ciclos formativos y 23 cursos de especialización nuevos a lo largo del territorio.

Para Soler «la previsión es de 106.419 alumnos de FP, un 6 % más que el curso pasado y un 26 % más que hace seis cursos. Eso se debe a dos factores: el incremento que estamos haciendo de la oferta formativa ajustada a las necesidades del tejido productivo y a las grandes oportunidades de empleabilidad futura que tienen estos estudios».

La implantación de ciclos formativos con una alta empleabilidad es especialmente importante en ciclos formativos vinculados a las familias de Informática y Comunicaciones, y en Servicios Socioculturales y a la Comunidad. También son importantes los nuevos cursos de especialización de FP como son los vinculados a la sostenibilidad medioambiental.

«Por lo que respecta a la digitalización educativa», ha explicado Soler que «seguimos con la implantación de una nueva plataforma educativa digital que fomenta el uso de herramientas colaborativas de trabajo en alumnos y profesores; la dotación de más de 80.000 ‘tablets’ y ordenadores portátiles en las aulas; y el aumento de la formación del profesorado en TIC. Ofrecemos un 42 % más de plazas de formación en TIC para el profesorado que el curso pasado».

Becas comedor

«Nuestra previsión es que haya 140.000 niños beneficiarios de la beca comedor; el 88 % de las familias optan por los bancos de libros gratuitos de Xarxa Llibres; y ya ofertamos más de 18.000 plazas gratuitas en aulas de 2 años». «Este año también aumenta la inversión en el Bono Infantil, que asciende a 61 millones de euros, un 10 % más que el curso pasado para que las familias no tengan problemas económicos para acceder a la red 0-3 años de escuelas infantiles privadas y las mismas escuelas tengan más alumnado», ha explicado Miguel Soler.

«Hay que recordar que este curso aumentan los máximos de ayuda del Bono Infantil en el tramo 2-3 años y se pasa de un máximo de 180 euros al mes a un máximo de 220 euros al mes».

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