‘Los docentes están desbordados, Marzá ha dejado abandonados los centros a su suerte’

Beatriz Gascó, portavoz de Educación del PP en Les Corts/ppcvBeatriz Gascó, portavoz de Educación del PP en Les Corts/ppcv

Gascó critica que el conseller organice asambleas cerradas sin participación para lavar su imagen “mientras abandona a los centros”

Valencia, sábado 13.02.21

A.C.-  La portavoz de Educación del Grupo Popular en Les Corts, Beatriz Gascó, ha acusado a Puig y Marzà de “ponerse de perfil» y preocuparse solo por lavar su imagen”.

Gascó ha criticado a Marzà “por ser incapaz de asumir ninguna responsabilidad con la pandemia, echando la culpa a Sanidad o al Ministerio del caos en los centros. Cada vez que alguien plantea problemas, la única respuesta de Marzà es derivarlo hacia otros, como si él no tuviera nada que ver. Lo hizo con los test masivos para docentes, con la falta de material en los centros, con la celeridad en los test, con los protocolos, con la vacunación para el profesorado, con los brotes en los colegios e institutos o con la digitalización de las aulas”.

5 de octubre, Día Mundial de los Docentes. - informaValencia.com

Img. archivo. – informaValencia.com

La diputada popular ha señalado que “las asambleas digitales que está organizando Marzà para intentar lavar su imagen ante el desastre del Covid en los centros, más que una asamblea son un mitin, donde no se conocen las preguntas, ni el número de participantes y donde no se deja hablar a los docentes. Si fuera una asamblea real los docentes hubieran podido transmitirle al conseller que están extenuados y cansados de que Educación les haya dejado solos”.

Para Gascó, “más que una Asamblea como quiere vender, las reuniones de Marzà son monólogos al estilo bolivariano del Aló presidente. Una campaña sonrojante de quien quiere transmitir que todo funciona fenomenal en la educación valenciana cuando los docentes están desbordados y todo está manga por hombro. Marzà ha dejado abandonados a los centros a su suerte”.

La portavoz popular ha explicado que en esas asambleas con las que Marzà asegura que el sector educativo está encantado, no sabemos cuántos participan en la reunión porque la sala virtual solo refleja un único participante – uno mismo-, sin posibilidad real de saber qué preguntas se formulan ni cuántas y cuáles quedan sin responder porque el chat está desactivado, dando así apariencia que se resuelven las dudas de los participantes cuando lo único que querían era resolver las dudas que a ellos les interesaba tratar; sin posibilidad de réplica a sus respuestas”.

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