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Los colegios diocesanos inician curso de forma escalonada, con ‘la confianza de que se desarrolle con la máxima normalidad posible’

Colegio María Inmaculada, de Alfafar - Img. Alberto Sáiz
Colegio María Inmaculada, de Alfafar - Img. Alberto Sáiz

Las clases comienzan con el proyecto “Por ti, por ellos” para concienciar a los alumnos sobre la nueva situación y sus normas

Martes, 08 de septiembre de 2020

AVAN.- Los 67 centros educativos que conforman la Fundación de Colegios Diocesanos San Vicente Mártir iniciaron ayer las clases “enviando un mensaje de tranquilidad a las familias y con la confianza de que se desarrolle con la máxima normalidad posible tanto el curso como los servicios complementarios, como los comedores escolares”, según Miguel Ángel Coello, gerente de la Fundación.

Asimismo, “en la mayoría de los colegios este inicio de curso se realiza de forma escalonada para concienciar a los alumnos, poco a poco, sobre la situación que vivimos y sobre la importancia de las medidas, y también trasladando a las familias que nuestros centros están preparados tanto en información como en formación, como en equipos de protección y refuerzo de limpieza”, añadió.

En esta misma línea, han puesto en marcha el proyecto “Por ti, por ellos” que tiene como finalidad “concienciar a los alumnos sobre la nueva situación que vivimos a causa de la pandemia, hacerles partícipes del cumplimiento de las medidas adoptadas y crear espacios, sin forzar nada, para que puedan compartir y escuchar experiencias vividas durante la pandemia, como una ayuda para el crecimiento personal”.

Se trata de una iniciativa que fue presentada a los equipos directivos, a los orientadores y a los responsables de pastoral en las diferentes reuniones de final de curso y ahora han sido enviadas a cada centro unas orientaciones y el material necesario.

Colegio Sagrada Familia, de Manises - Img. Alberto Sáiz
Colegio Sagrada Familia, de Manises – Img. Alberto Sáiz

Además “es importante que lo conozcan las familias para caminar de la mano también en las situaciones que se produzcan relacionadas con esta situación que vivimos tan especial en este inicio de curso”, según Coello, que ha recordado que el lema pastoral del curso 2020-21 es “Yo te he elegido hoy”.

Ayudar a los alumnos a expresar sus miedos y sentimientos

Respecto al proyecto “Por ti, por ellos”, en Primaria y Secundaria “el objetivo es que los profesores trabajen con los estudiantes en torno a una serie de ideas, como ver como positivo el volvernos a encontrar; dar gracias a Dios por ello; somos vulnerables, un diminuto virus ha cambiado el mundo; compartir recuerdos agradables del tiempo del confinamiento y también sufrimientos vividos y ayudas recibidas; el virus no se ha ido, sigue aquí, tenemos que ser cuidadosos y prudentes”.

También es importante que “los alumnos se impliquen en las medidas sanitarias y por eso hay que hablarles sobre cómo actuar para evitar contagios, en el colegio y en la calle; que conozcan bien las nuevas normas en el colegio; que sepan identificar a personas vulnerables para protegerlas, no sólo lo haces por ti, también por ellas; y si la situación no mejora, no tener miedo al confinamiento porque juntos podemos hacerlo”.

Por su parte, para Infantil y primeros cursos de Primaria “hemos preparado cuatro cuentos para que nos ayuden a abordar con los más pequeños la incorporación al colegio y las diferencias que van a encontrar, y para poder integrar y compartir las experiencias vividas el curso pasado y la realidad desconocida e incierta de este curso que ahora comenzamos”.

Después de más de medio año “volvemos a las aulas, cada uno con nuestras vivencias, nuestros miedos, nuestras responsabilidades y con la incertidumbre de qué ocurrirá en los próximos días, en las próximas semanas” y desde los colegios diocesanos “los profesores, orientadores y equipos directivos afrontamos esta vuelta al colegio con la madurez y profesionalidad propia de quien se sabe enviado y acompañado: Es más elegido hoy para esta misión”.

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