EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN «SACA PECHO»

En nota de prensa publicada ayer miércoles, 12 de septiembre, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha aprovechado el comienzo del curso 2018/19 para recordar que, en este, se aprobará la reversión de los recortes educativos impulsados por el anterior gobierno mediante una ley ordinaria que será aprobada por el Consejo de Ministros a lo largo de este mes, la reforma de la LOMCE para eliminar los artículos más vulneradores de la igualdad de oportunidades, y se impulsará una nueva ley para modernizar e impulsar la Formación Profesional.

Además, el Ministerio ha recordado que dedicará este año a becas y ayudas generales al estudio para alumnado universitario y no universitario 1.470,3 millones de euros, lo que supone un incremento del 3,5% respecto al presupuesto del año anterior. En este sentido, respecto al gasto público, el volumen que las Administraciones (incluyendo universidades públicas) destinarán a Educación en 2018 se ha estimado en 51.275,9 millones de euros, un aumento del 3,6% respecto a 2017.

En cuanto al abandono educativo temprano, el comunicado afirma que este ha experimentado un notable descenso en la última década; y, en lo referente al profesorado, según los datos provisionales del curso 2017-2018, el total se ha situado en 701.373 docentes, lo que supone un incremento de 12.907 profesores respecto al curso anterior (un 1,9% más).

Continúa la nota diciendo que la relación de alumnos por profesor en España está por debajo de la media de la Unión Europea y de la OCDE tanto en Educación Primaria como en las dos etapas de Educación Secundaria, al tiempo que el alumnado de Formación Profesional está consolidando su peso en el sistema educativo, con un crecimiento muy destacado en los ciclos formativos de grado superior.

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Y termina el mensaje tratando el aprendizaje de lenguas extranjeras y diciendo que el 85,6% del alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil tiene contacto ya con una, fundamentalmente con la inglesa (el 84,7%), y que el 42,9% de los alumnos de la ESO estudia una segunda lengua extranjera, especialmente francés, mientras que en Bachillerato es el 26,2% el que cursa un segundo idioma, también francés en mayor medida.

Sacando pecho.

Solo ha faltado aquello de: «Y si somos los mejores, bueno ¿y qué?»

Y que cada uno entienda lo que quiera…

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