El Arte de Escribir El viejo profesor

EJERCICIOS SOBRE REPETICIONES DE IDEAS Y PALABRAS

EJERCICIOS

En las siguientes frases hay repeticiones de ideas y de palabras.

Subráyelas. No lo haga si cree que las repeticiones son normales. Si
l
o cree preciso, redacte la frase de nuevo.

EJEMPLO:

El avión volaba por los aires a gran velocidad.
El avión volaba a gran velocidad.

  1. Estas son sus obras póstumas, para publicar después de su muerte.
  2. La cuestión del desarme no se arreglará antes de un lustro
    completo de cinco años.
  3. Con los antibióticos se cree haber descubierto la panacea universal que cura todos los males.
  1. Pero, sin embargo, el autor de la obra fue aplaudido.
  2. Luis, con su nuevo uniforme, se pavonea orgullosamente.
  3. La herida le hacía sufrir unos dolores espantosos.
  4. Se defendió bravamente contra los ataques publicados contra
    él en la prensa.
  5. Había allí un caballo, que había sido atado para evitar que
    se escapase fuera del recinto.
  6. Ya hemos trabajado bastante por hoy; mañana seguiremos
  7. El enfermo padecía una cefalalgia crónica, y el doctor dijo
    que el dolor de Cabeza podría curársele con reposo.
  8. Estoy cansado, agotado, deshecho … Me gustaría tumbarme en
    una hamaca, estirarme a placer y dormir ocho horas a pierna suelta.
  9. Era un hombre delgaducho, escuálido; diríase una momia
    resucitada.
  10. Lo he visto! ¡ Sí, lo he visto con estos ojos que se tiene que comer la tierra!
  1. Sube arriba y di a Juan que baje abajo.
  2. ¿Vendrás hoy o vendrás mañana.
  3. Yo calculo que tu cálculo está mal; Juan calculó bien

 

SOLUCIONES

Se subrayan las siguientes palabras e ideas porque se trata de repeticiones innecesarias:

1: para publicar después de su muerte. –

2: de cinco años. –

3: que cura todos los males. –

4: Pero. –

5: (No hay nada que subrayar. “Se pavonea orgullosamente” puede dejarse para destacar el sentido de la frase). –

6: (vale como va):

7: contra (el primer “contra” se sustituye por “de”).

8: fuera del recinto. – 9: trabajando. –

10: el dolor de cabeza. –

11, 12 y 13: (valen como van). –

14: arriba; abajo. –

15: vendrás (el segundo).-

16: (Redacción correcta de la frase: “Creo que tu cálculo está mal; Juan
l0 ha hecho bien”.)

 

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Buenos días


La tarea del educador moderno no es talar selvas, sino regar desiertos. (C.S. Lewis)

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