SE APROVECHAN DE NOSOTROS (OTRA MÁS PARA EL DEBATE)

A las puertas de una nueva reforma educativa pintan bastos.  Se barrunta, y en algunas comunidades patrias ya están realizándose protestas (Asturias por ejemplo), un aumento de la jornada lectiva y, parece ser, que los derroteros que se intuyen en la nueva ley andan un poco lejos de un enfoque que  de veras  acabe con los problemas educativos de nuestro país. Se habla de un MIR para maestros, lo que retrasaría la incorporación efectiva de nuestros nuevos compañeros un par de años; nos quieren hacer similares a los médicos, perfecto: páguennos como a ellos; nos quieren hacer expertos en programación informática a costa de nuestro tiempo y de nuestra dedicación a nuestras materias, perfecto: dennos recursos y libérennos de papeleos inútiles para mayor gloria de una administración pantagruélica e incompetente; nos quieren hacer políglotas: empiecen  ustedes que se dominan un inglés (en su inmensa mayoría)   que haría sonrojar a Tarzán de los monos y a la mismísima Chita ( Yo Tarzán, tú Chita). Nos “aconsejan” dar las clases de tal o cual modo y nos obligan a programar al minuto a un curso vista, siendo ambas cosas claramente divergentes. Se aprovechan porque muchos de nosotros somos vocacionales y creen que por esa causa no vamos a levantar la voz, porque  tienen domesticados a nuestros representantes  con las malditas subvenciones, porque no somos un cuerpo corporativista sino todo lo contrario, porque permitimos que no le den a nuestro trabajo la importancia, casi vital en un país, que merece… porque a pesar de todo, merece la pena.

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