CORTA Y AL PIE (AYUDA PARA CACHORROS) Educacion Valencia

MODELO DE EXAMEN “¿ Y SI?” ( ESTA PROFESIÓN MERECE LA PENA)

Pedro Hermosilla

Hemos quedado, compañeros de ambos lados del Atlántico, que el tema de aprender no consiste solamente en memorizar, o por lo menos no hacerlo imitando un papagayo almacenando palabra por palabra lo que pone en un libro de texto. También quedamos que el tema está en que el niño almacene esos conceptos en la llamada “memoria a largo plazo” y que eso se consigue cuando el alumno “hace algo” con esas cosas que aprende todos los días. Os paso un modelo  de examen aplicado a mis mozalbetes de 1 de ESO hace un par de días. Lo hemos llamado el modelo “ ¿Y si…?”

  • ¿Y si no hubiera atmósfera?
  • ¿Y si no hubiera movimiento de traslación?
  • ¿Y si no hubiera movimiento de rotación?
  • ¿Y si la Tierra fuera 10.000 veces más grande?
  • ¿Y si el eje de la Tierra no estuviese inclinado?
  • ¿Y si no se hubiera producido el “Big Bang”?
  • ¿Y si la distancia al Sol fuera distinta?
  • ¿Y si la Luna estuviera más cerca?
  • ¿Y si la Tierra fuera 10.000 menor?
  • ¿Y si el eje de la Tierra estuviera en posición horizontal?

Os sorprenderían las respuestas de la chavalería, muchos de ellos pensando como geógrafos (a su nivel) o más bien como astrónomos. Hablando de oxígenos, fenómenos meteorológicos, meteoritos, gravedades, infinitos, materias, energías, climas…etc. Impresionantes cuando los haces pensar…llegas a reafirmarte en que esta profesión merece la pena.

 

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Comentarios

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La tarea del educador moderno no es talar selvas, sino regar desiertos. (C.S. Lewis)

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